089第一天挨揍了？

　　第二天，传言已经被开除的学生赵得助，施施然地步入了教室。传言要开除赵得助同学的学正秦桧，又传言被革职查办了。

　　赵得助同学，那可真是罩得住啊！

　　“你们这都是听谁说的？老秦是升官了，没革职啊？”

　　对着一群瞎琢磨的同学，赵大锤很无奈地解释道。

　　“装，你接着装！”

　　赵不试很不屑地戳穿赵大锤的谎言：“官家的旨意我们都听见了，就刚走。说是另有任用，却说得不明不白的，肯定是撤职了呀！”

　　“另有任用的意思，不就是高升了吗？没说交三法司会审、大理寺判刑，就没事！”

　　“你还想判他的刑？啧啧，真狠！”

　　对于赵不试的脑补，赵大锤只能很无奈地摇摇头，继续让金弄玉帮着整理书桌，摆放文房四宝，收拾语文课本。

　　呃，又一本语文。

　　嘿，还是语文课本。

　　就没有点印满了美女的美术课本供休闲娱乐一下吗？

　　这太学的课程设计，也是真心的不科学。

　　第一节语文，第二节还是语文，第三节好不容易不是语文了，改成思想品德了。这叫理科生还怎么活？

　　不是说理科的就业面比较宽，学习的专业科目也很多吗？我能转到理科班吗？

　　【大锤是理工科毕业的？哪个学校的？】

　　【屁，他是街大毕业的。】

　　【没听说有这么一所名校啊？外国的？】

　　【这孩子真实诚，地球太危险了，你还是回火星吧？】

　　【太学的课，真的只有语文和思想品德吗？音体美老师集体请假了吗？】

　　【音体美老师，估计教坊司里会有，你值得拥有！】

　　【去吧，孩子，会成为明星的！】

　　【总不能真叫语文课吧？】

　　【锤锤，来个近景，让大家伙开开眼界，瞅瞅古代的课程表是什么样的？】

　　课程表其实没有，因为这时候并没有所谓的星期之类的洋玩意儿。

　　排出的课表也不可能是周一到周五，再来个双休啥的。

　　大家都是十天休息一次，所谓休沐是也。让你休息一下，美个发、洗个澡，或者是回家敦伦一下。也算是比较贴心的安排了。

　　但那一长串的赵夫子讲《论语》、钱夫子讲《孟子》、王夫子讲《大学》等等等等，四书五经加起来，刚好够九天的课程。

　　好不容易有个夫子年纪大了，上午嘚吧嘚吧累了，下午嘚吧不动了，又安排个辩论节目了——通常由导员指定题目，大家进行辩难，也就是赵大锤所谓的思想品德课。

　　无聊啊！

　　无趣啊！

　　我要继续待下去啊！

　　“你怎么不走？”

　　沉睡中的赵大锤，突然听见有人对他这么说。

　　“我为什么要走？哦，已经放学了吗？”赵大锤迷迷瞪瞪地站起身，就要喊来书童，帮他背着书包回家。

　　“赵得助，你好嚣张啊！”讲台上的王夫子恨得牙痒痒，破口大骂，“似这般顽劣的学生，是怎么进入太学的？”

　　“走进来的呀！我身体很健康，用不着别人背着吧？”

　　“你……”王夫子被气得差一点背过气去，手指哆哆嗦嗦地指指点点，“太学竟然沦落到如此地步了吗？杨时竟然如此的尸位素餐吗？”

　　杨时是谁？

　　哦，好像是太学的主管。

　　你这胡子一大把的老教授，胆敢直呼大校长的名讳，估计是有两把刷子，说不定是什么大儒之类的存在。

　　“不好意思啊，我年纪小，不小心睡着了，您是要罚站吗？我主动出去，好不好？”

　　论起上课开小差、睡觉被罚站的经验，赵大锤绝对是一等一的高手。

　　三年幼儿园，九年义教，他对哪一家学校、哪一间教室的门都很熟悉。就是不知道这太学的教室门质量如何，校园绿化的是不是够好。

　　当然了，一水的和尚，想对穿着短裙的女学生吹口哨是不太可能了。

　　虽然有一段时间没站了，但多年练就的技能还在，赵大锤很熟练地起身、转向、走向门口。

　　“罚站？”王夫子冷冷一笑，“本夫子向来没那个习惯，把手伸出来，领戒尺十下！”

　　这是要打手心了吗？不是早就不让体罚吗？

　　“老王，你这就过分了吧？不是我吹，在这个世界上，还没人能揍我！”

　　“老王？没人能揍你？”

　　王夫子义愤填膺，腰也不酸了，腿也不疼了，抓起戒尺，暗运内力，抓住赵大锤白嫩的小手，啪，啪啪。

　　痛痛快快地十下之后，王夫子打完收工，心旷神怡。

　　赵大锤在夫子的迅雷不及掩耳盗铃之铃儿响叮当的攻势下，被痛痛快快地揍了十下。

　　第一下，疼，火辣辣的疼。

　　第二下，木了，已经不那么疼了。

　　到第十下的时候，赵大锤已经找不着自己的手了。

　　特么的，世上还有这么嚣张的人？连本侯爷的龙爪都敢打？呃，好像侯爷的手不能叫龙爪，那再怎么着也得是个蟒爪吧？

　　你擅自打了蟒爪，难道就不怕被大蟒蛇给拍死吗？

　　这不，血子仇现在就跃跃欲试：“少爷，要不要弄死他？”

　　“你不是冷面杀手吗，怎么变成狗腿子了？”

　　这家伙是不是人格分裂了，什么时候得的病呢？

　　“这不是为了配合侯爷嘛。”血子仇压低声音说道，“这位老夫子确实有点胆大妄为了，侯爷是否需要对他略加惩戒？”

　　惩戒？惩戒你妹啊！

　　你难道不知道，殴打老师是要遭雷劈的吗？

　　尤其是在这讲究师道尊严的古代，就因为老师打了你手心几下惩罚你上课睡觉了，你就要把老师打得吐血三升、不治身亡了。

　　真要那样，大宋也别待了，赶紧跑到棒子国或者倭瓜国当野人去吧，那边没什么规矩。也免得被千夫所指、万人唾骂。

　　算了，忍一下吧。

　　反正这个老王也已经七老八十了，过几年说不定就挂了。等他挂了，把他儿子抓起来，狠狠地打手心，这叫父债子还，天经地义。

　　嘿嘿，妙啊！

　　嘶，手疼！

　　树欲静而风不止，赵大锤欲静而老王不止。

　　王夫子好好教训了顽劣的学生一顿之后，还要对他进行心灵上的摧残：“你，过来！”

　　“你想干嘛？”

　　赵大锤真生气了，你这是打手心上瘾了咋地，真以为我是好欺负的？惹急了我，我就，我就逃学了啊！

　　“你可知错了？”

　　“嗯。”

　　“很好！”王夫子很满意滴点点头，“你来把大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善一句解释一下。”

　　也许是为了让赵大锤相信他没有虐待小盆友，王夫子还特意解释了一下：“这些都是入门的知识，想必你是会的。一般的解释就算了，务必说出新意来才好。”

　　一看赵大锤被提问了，锤丝们纷纷开动自己的小脑瓜，献言献策。

　　这样烂大街的问题，根本不可能难倒文史大V周老师。人家随随便便就能说出好几套不同的解释，而且个个都很圆润，让人挑不出毛病来。

　　这些，都不是赵大锤想要的。

　　你不是要新意吗？

　　咱啥都不会，一辈子净和别人胡搅蛮缠了，键盘侠的手段，咱也是会的好不好？

　　胡说八道哪家强，请看太学赵得助！

　　好像不太押韵，川建国同志说，whoca

　　e！