班级被安排在成都量具厂实习，而孙超华章宁被安排到计划部。

　　负责他们的师傅姓梁，四十来岁，中等偏廋一点，戴着黑框近视镜，他拿出一沓以前作业计划，放到他们面前，告诉他们先看，看不懂记下，等有空时再详细给他们，介绍工厂作业计划系统。

　　中午在食堂吃饭，让孙超华感到意外，选择吃米饭，用在工厂办理的饭票就行，如果选择馒头或者花卷，还得另外加麦面附加费。

　　“真怪，在这里咋吃麦面比大米还贵？”孙超华不解地问章宁。

　　章宁也在纳闷，想不出理由，两人沉默了一会，突然章宁一拍大腿，叫着，“我咋忘了，周郝是本地人，何不一会问他？”

　　吃过午饭，在工厂提供的办公室，作为临时休息地方找到周郝，请他解释原因。

　　周郝告诉他们，在成都以大米为主食，已经做到了自给自足，为了照顾来自北方居民，政府集中资源调剂一些面粉，用来满足其生活习惯，需要支付采购费用，故而面粉型主食就要增加额外附加费，这是很正常的事。

　　“奥，原来是这样，看来在这五十天的实习期间，我们要习惯吃米食，节省生活费了。”听完周郝说明后，孙超华自言自语。

　　“这对我们来说不是难事，在学院我就习惯吃米食了，”章宁认为知道了原因，采取对应措施，不难办到。

　　周郝又问他们，在那个部门实习，听完孙超华说完，激动地说，“那正好，我和林军先在调度处实习，我们都是计划系统，有联系，可以相互交流了。”

　　周郝说，到了生产调度处一个上午了，师傅还没有空告诉他们，调度处到底是干什么的，总觉得他们好像很忙，拿着步话机，不停地乱转。

　　“总觉得计划部好像很安静，但他们都专注自己的事，无暇顾及我们，你们那里很吵吧，也是移动为主，调度调度，调节适度，需要有节拍运动了！”孙超华刚想想自己说法，就被章宁呛了一句，“你又瞎联想了，望文生义吧！”

　　“别说，老孙讲的时候有那么一点味道，你想，工厂加工零部件有上千种类，如果需要完成组装，那就需要该产品的零部件都得在组装前准备好，才能按期完工，调度不就是发现不合适节拍的零部件，然后找加急通道赶制，而这个工作就需要巡回查看，发现问题，及时调配吗？”周郝从孙超华话中想到了调度部分工作内容。

　　“有了这个感性认识，再听听你们师傅将来咋说，不就加深印象了么？”孙超华若有所思，插话补充。

　　听孙超华这么一说，周郝觉得是个好办法，先观察，发现问题，联系课本所学，分析解决思路，再听师傅介绍加以修正，不正是从实践中来，到实践中去理解的理论联系实际应用吗？

　　“看来，我们以后还得开动脑筋，多思考了，”章宁说完，孙超华补充说道，“暑假实习要有收获，还要大伤脑筋了。”

　　几个人说笑着，孙超华突然问周郝另一个话题，“你们当地中午休息吗？”

　　“这里休息方式和北方不同，不是睡午觉，而是泡在茶社里，一边喝茶，一边躺在竹藤椅子上闭目养神。”

　　“那费用贵吗？”

　　“不贵，才一角伍分，”孙超华话音落地，周郝接茬，告诉他们，不但不贵，而且休息时间也不限制。

　　“那章宁，你看大家都在这里临时休息，不方便的话，我们以后到附近找个茶社如何？”孙超华提议，刚好和章宁想法不谋而合，他很快就同意。

　　此后，他们俩吃完午饭，便来到工厂附近茶社，到那里消遣时间，有时实在累了，还能在椅子上养神。

　　最让孙超华感兴趣的是，茶馆伙计倒茶娴熟手法。

　　每当茶社来了客人，立刻有人为你找座位，并在前方小桌子放上小碗茶杯。

　　不一会，有人提带着长一米多壶嘴茶壶，熟练地一个漂亮动作，壶嘴从其身后开水倒到客人茶杯，而且不外撒一点水。

　　每次看到这个动作，超华都为茶社小伙子技艺精湛拍手叫绝。

　　“我发现每次看到这场面，你总是很亢奋，”章宁见超华看到入神，问他看过那么多次，咋还不厌烦。

　　孙超华说他百看不厌，他想象不出咋倒得那么准，而且还是从不同方向的。

　　为了探个究竟，孙超华问茶社老板，那倒茶水技艺好是否好学，老板神秘一笑，回答他，“难者不会，会者不难。”

　　一个星期后的一天中午，刚上班，梁师傅心情很好，问他们，“你们说还有两个同学在调度处实习，如果他们愿意听我介绍厂计划运行系统，可以联系一下，明天下午下班前两个小时给你们一起说说。”

　　“好，我先打电话问问，如果有时间，马上给你答复。”孙超华说完，给了周郝电话，他们说要给师傅请假再决定。

　　二十分钟过后，周郝回电话说，师傅很乐意让他们来听梁师傅讲课。

　　“我师傅说，那里这几天很忙，没有功夫给我们介绍，听说梁老师给你们介绍，马上同意我们到你们这里，还说梁师傅是这个厂计划调度权威，经验很丰富，让我们好好珍惜。”周对说话时，显得很兴奋。

　　“好，我马上告诉梁师傅。”孙超华没有想到那边如此干脆，赶紧告通知梁师傅。

　　第二天，章宁、孙超华、周郝、林军项、陈宁亮、张强志、蔡明忠如约而至，梁老师见来了七人，有点诧异，孙超华急忙解释说，另外三人，跟他们是同宿舍同学，听说老师讲课，就来了，希望老师不要介意。

　　梁老师说，“同学能来，就是对我最大信任，哪能介意？”

　　先简单介绍了工厂成立历史、企业现在规模、生产产品种类，然后介绍工厂组织架构、计划系统运作模式等。

　　最后，梁老师总结说，同学们要有个概念，他们厂的产品有三千多种，企业现有职工三千多人，算上是大中型企业规模，他们的计划调度系统分两个部门，一个是经营计划部、一个生产调度处，计划经营部是制定年度计划、月度作业计划；生产调度处是执行月度作业计划，发现问题，督促车间计划调度员，调整周、日生产计划，保障生产产品如期交付。

　　梁师傅结束前，把两个部门关系给同学重点强调了一番，说道：“两个部门分工不分家，工作内容各有侧重点，但都围绕完成工厂生产经营目标而开展工作。”

　　陈宁亮等三人听完后，感慨地说，“老师讲得很好，帮我们复习了生产组织学课程中的有关作业计划编制原理，让我们加深了记忆和理解。”